סטורי טיים

מחבר/ת: שניידרובסקי, לאוןמחבר/ת: שניידרובסקי, לאון
סטורי טיים סטורי טיים
DESCRIPT:
באחת ההפסקות בכיתה ב' החלטתי לשתף את חברי הטוב לכיתה במה שהיה אחד הסודות הכי שמורים שלי. ידעתי שזה לא משהו שמספרים לכל אחד. זה לא משהו שבנים עשו ועדיף כנראה שכל עניין הריקוד יישאר בגדר סוד. התרגשתי כשסיפרתי לאותו חבר את הסוד הזה. השיעור התחיל ופתאום, בלי שום הכנה מראש, הוא סיפר. ככה פשוט הניח את סודי מול כולם. כל הילדים בכיתה נעמדו, הצביעו וצחקו עליי.” "יש בי רצון להפיל את החומות ולצאת לחופשי." בלי חומות ובלי להעמיד פנים, אני מכניס אתכם אל מאחורי הקלעים של עולם הריאליטי בתוכניות כמו: האח הגדול וגולסטאר, ומשם ממשיך לעולם הדיגיטלי ומסביר איך מתוונים ביניהם לחיי היום יום. שיעורים חשובים שלמדתי על בשרי וחשוב לי להעביר לכם כדי שתוכלו לשלוט בזהות הדיגיטלית שלכם, ולא היא בכם. שתוכלו לפתח מודעות לשימוש נכון בפלטפורמות כמן טיקטוק, יוטיוב ואינסטגרם. רק ככה תמצאו הצלחה אמיתית. דרך הסיפורים והטיפים בספר תוכלו להתחיל לבנות את הסיפור שלכם בעולם האישי והדיגיטלי. כללים ליצירת תוכן ברשת איך להפסיק להשוות את עצמנו לאחרים להיות 'דמות' או להיות אותנטי האם להיות 'כוכב רשת' זה באמת זוהר? איך מזהים חברים אמיתיים לאון שניידרובסקי הוא יוצר תוכן, איש תקשורת ומרצה. בעל יותר מעשר שנות ניסיון בשיווק ובפרסום במשרד הפרסום 'טינק'. מתמחה בהרצאות למגזר העסקי והפרטי בתחום ניהול סושיאל ובמופעים קומיים המתמקדים בתחום האופנה והזהות הדיגיטלית. -- מהכריכה האחורית.
 
TITLE_RESERVATIONS_COUNT: 0
NOTE_AVAILABILITY_ESTIMATION
 

COPIES

NUMBERPLACE DIUI SHELFMARK VolName
332276נוער 158.1‬ שני

ADDTOCART WHATISIT

Authorמחבר/ת: שניידרובסקי, לאוןמחבר/ת: שניידרובסקי, לאון
Title Name:סטורי טיים
DIUI158.1
SHELFMARKשני
SECTITLENAMEלאון שניידרובסקי ; כתבה : לילי מילת ; עריכ לשונית: מיכל ברמן ; עריכה ספרותית: לינדה מזרחי
MEDIAספרים
DATATYPEעיון ילדים ונוער
READERTYPEנוער
PAGES85 עמודים
HEIGHT22 ס"מ
PUBLISHDATE2024
PUBLISHHEBDATE[תשפ"ד]
MAHAD24-0354
LANGUAGEעברית
Catalog entry date16/6/2026
KEYWORDSדימוי עצמי ; דימוי עצמי ; רשתות חברתיות (אינטרנט) ; רשתות חברתיות (אינטרנט) ; שיפור עצמי ; שיפור עצמי ; תדמית ; תדמית ;
 

לשימושים נוספים

הדפסה

BACK_TOPREVIOUS_PAGE

תפריט נגישות